Юрий Поляков, писатель
- Не хватает списков иностранной литературы, классических песен и романсов. Наверное, неплохо было бы изучать произведения мировой и отечественной музыкальной классики, наиболее известные симфонии и концерты, понятные школьникам. По-моему, в списках к изучению нет ничего плохого, это мировая практика для ориентации в культуре и в ситуации постмодернистского хаоса, который сейчас захлестнул мир.
Любовь Казарновская, оперная певица
- Необходимо ввести список классической музыки. Классика настраивает мозг и нервную систему человека на эффективную работу.
Сергей Андрияка, художник-акварелист
- Список произведений изобразительного искусства. Могу судить по студентам нашей Школы акварели: молодежь не знает произведений художников. Айвазовский, Шишкин - эти имена нужно знать, их картины - видеть. Уж не говорю о великих эпохи Возрождения. Хотя бы Александра Иванова с "Явлением Христа народу" неплохо было бы помнить, представлять работы Карла Брюллова.
Дмитрий Гущин, учитель года-2007
- Есть общая культура нашего общества и нашей страны, которая появляется не благодаря каким-то спискам, а в результате общего воспитания и образования. Каждый может составить для себя список книг и фильмов, которые он должен прочесть или посмотреть, а внедрять их не нужно. И они не должны быть обязательными.
Виктор Болотов, вице-президент Российской академии образования
- Я делал бы не список ста произведений, а издавал бы альбомы наших архитектурных памятников, природных красот. Всего того, что представляет Золотой фонд российской культуры.
Арсен Готлиб, продюсер студии анимационных фильмов
- Нужно расширить список мультфильмов. Фильмов и книг - 100 наименований, а мультфильмов - лишь 50. Мы словно стыдливо отодвигаем анимацию в угол. Хотя наша советская и российская анимация - то, чем мы действительно можем гордиться, и то, что престижно показать в любой части мира.
Екатерина Гениева, директор Библиотеки иностранной литературы
- Я считаю, ничего не нужно регламентировать. Любой вид цензуры опасен. Мы вышли из действительности, где все было регламентировано - и что, хотим туда вернуться?
Мухаммедгали Хузин, муфтий Пермского края
- Помню, когда мы учились в школе, наш класс каждые каникулы ездил на экскурсии в Москву, Казань, Ленинград, на Украину. Это воспитывало чувство Родины. Так что я бы еще рекомендовал составить перечень памятных мест, которые школьникам было бы полезно посетить, и включил бы туда Бородинское поле, Троице-Сергиеву лавру, Мамаев курган и др.
Николай Расторгуев, музыкант
- Считаю, что списки нужны. В жизни человека должны быть какие-то ориентиры, а сегодня мы очень мало читаем, особенно молодежь. Получается, нет другого способа организовать мозг, а так люди получат шанс узнать то, что нужно знать современному человеку. Другое дело - кто эти списки будет составлять.
